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777大赌场 - 已识乾坤大,犹怜草木青丨北京国际书展剪影
2020-01-06 20:22:45
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777大赌场 - 已识乾坤大,犹怜草木青丨北京国际书展剪影

777大赌场,每个人的学识,可以说都是从“博物”开始的:大地天空、日月星辰、山川河流、风云雷电、花草树木、鸟兽鱼虫……牙牙学语的孩子,还没有区分出“自我”的概念,就要先认识自然万物,古今中外莫不如此。

在今年的北京国际图书节上,《博物》杂志的内容总监刘莹老师给家长和小朋友们带来了一场主题为《博物,让孩子因自然而特别》的分享讲座。值得一提的是,这次讲座还是《博物少年百科·了不起的科学》第3辑的新书分享会,这套书也是《博物》杂志创刊14年来对小读者的一次回馈。

遗憾没有到现场的朋友,我们将刘莹老师的讲座内容编辑成文字,图书君认为值得看,并且值得朋友圈。

什么是“博物学”?

“博物学”一词有人认为中国原来就有,也有人认为是从国外传来的,这两个答案都是对的;它的英文是“natural history”,它来自意大利的庞贝古城,古城中有一个名为老普林尼记载了这一来自古希腊的概念,写在了一本名为《博物志》(historia naturalis)的书中。“natural history”有一种翻译版本为自然历史或自然史,现在看来它是一门探索自然的学问,是一门非常宽泛的学问;那在中国何为“博物学”呢?中国古时候也有一本名为《博物志》的著作,记载了各种各样千奇百怪的故事;“博物”一词也意味着包罗万象,“博”的意思顾名思义就是广博的意思,“物”则包含了不同的范畴,例如桌椅板凳,花鸟鱼虫,还例如神仙志怪,民间传说。

“博物”这一学科在大航海时代就已经开始发展,虽然大航海的目的是发现殖民地而非科学探索,但每发现一块新的殖民地便要记载此地的粮食植物,生活方式,能播种什么样的作物甚至于不同的矿物质分布,最早的博物学就这样发展起来了,“什么地方,有什么样的东西,气候条件如何”便是博物学最早的研究范畴。在早期,博物学便是除了数域外其他科学的统称。

今天,博物学则是指包括当今意义上天文、地质、地理、生物学、气象学、人类学、生态学、自然文学、动物行为学、保护生物学等学科的部分内容的一门科学。它是一门与大自然相关的学科,这也是博物学的核心。所以《博物》杂志也一直提倡“重返天地万物,学习大自然的知识”,“重返天地万物”指的是回归到大自然中;同时博物学也是一门没有门槛的学问,无论小朋友还是大朋友都可以自然而然的学习。

为什么要学博物学?

谈到学习博物学的的原因,的确不能立刻给出“考试要考”“对升学有帮助”等很直接的好处原因,但我们可以设想一下如果没有它会怎样。美国作家提出了这样一个概念:自然缺失症,指的是小朋友在成长过程中缺失大自然环境的熏陶会出现注意力不集中,多动,认知障碍等问题。对于其依据有几个现象可以说明,首先中国儿童的近视发病率已成为全世界最高,除课业任务重外调查还显示近视眼的发病率与在户外呆的时间过少有关;其次关于心理方面,现代人的焦虑症也与脱离大自然有关,人类的天性使我们喜欢苛求收集信息,而现在处于信息爆炸时代的我们每天从网络上接收到的信息已经超过了大脑所能处理的量,这也解释了为何现在很多人刷手机停不下来。超负荷的信息量则会引起焦虑症。最后从人类演化的角度来说,人类已经有七百万年的进化历史,其中几乎全部的时间人类都与大自然密不可分,只有进二百年人才开始于自然环境越来越远,以至于人类身体的进化还没有完全适应脱离自然的环境。

既然学习博物学如此必要,那博物学到底要学些什么呢?首先就是让孩子了解身边的自然知识,“踏青时看见的花草都是什么品种?”“春天燕子为什么会迁徙?”都是有趣的自然问题,拓宽孩子的视野;第二,让孩子知道世界之大之美,有助于孩子的身心健康的发展,了解不同的生活方式,让人生更宽广,更开阔;第三,就是通过学习博物学使孩子有一个积极向上的心态。

如何学习博物学?

学习博物学这一门学科比起碎片化的知识更重要的是学习一种科学的思维方式。通过观察、归纳、思考、总结、验证研究探索自然,科学家的工作便是发现问题与设计一种方法解决问题。《博物》通过带领孩子们去颐和园观察植物,去野鸭湖学习鸟类知识,是没有门槛的学科。

那学习博物学的好处有什么呢?首先可以提高孩子的专注力,通过学习中的自然观察环节来锻炼孩子的专注力,培养孩子的审美能力和感受力;同时也希望孩子可以通过学习博物学强健体魄,加强孩子的体能,锻炼孩子的耐力,与此同时也能在学习的过程中掌握一定的生存技巧;最后,学习博物学也可以配药孩子的独立思考能力,培养孩子对知识的鉴别能力。

最后说一点个人的心得体会,我们希望孩子成为一个什么样的人呢?比起期盼孩子考一个顶尖的学校或成为精英阶层的一份子,我们更希望孩子能有一个广博的胸怀和健康的身心,对大自然保持好奇心,就像这句话所说的“已识乾坤大,犹怜草木青”。

读者与老师合影

图书君随想

我们希望中国的孩子能不只学习语文数学英语,钢琴舞蹈,也能注意到我们生活的地球上的天地万物鸟兽鱼虫。不只成为白领、医生、老师,还可以成为生物学家、生态摄影师、博物馆的讲解员、探险家。博物让孩子的成长有更多可能性,让孩子因自然而特别。

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